“创新者的基因”课程是由哈希公司和上海交通大学共同创办，并做为上海交通大学的一门学分课程供学生们进行学习，以培养学生们的创新性思维和向同学们展现创新性人才对于企业的重要性，而开展的一门实验和理论并重的课程。

让我们一起看看哈希导师的授课风采和学生们高涨的热情吧！

产品的诞生

哈希中国研发总监Richard向交大学子介绍一款产品是如何诞生的，市场需求的发现、产品的设计、技术的更新、销售渠道开展等。在授课过程中，Richard结合自身的求学、工作经历等详细且生动的向交大学子进行了授课，向学生们介绍了一款新产品的上市过程。

该节课程从“目的”、“需求”、“产品维度和流程”、“人才的需求”四方面展开，深入浅出的向同学们进行了产品诞生整个流程。

哈希中国研发总监Richard授课风采

《创新者的基因》课程

如何利用创新技能激发思维？如何在实践中与同学们合作中实施这些想法？如何在策划和组织的过程中建立自己的创新技巧，提高自己的竞争力？哈希APP专家宋博向交大学子们提供了一种自我鉴定的方法，供同学们测试自己的创新DNA。

“创新者的基因”课程共分为三大版块进行展开，分别是“创新者的觉醒与实践”、“产品的诞生”“企业偏爱什么样的人才”，系统性的向同学们介绍了创新性思维的培养、创新性思维在产品生产和研发过程中的重要作用，以及通过案例向学生们介绍企业对创新性人才的偏爱。

环境分析技术

宋博老师还向交大学子们教授水质毒性测定的实验。该堂课程分别分为三部分向交大学子进行授课，水质毒性实验在生活中的应用、相关国家标注、实验测定方法，由易到难的向学生们进行了相关知识的传授。

学生们在理论内容学习完毕后，进行实验操作内容的学习

对学生们进行实验操作方面的指导

向同学们介绍Hach TX1315便携式毒性仪

通过这一系列课程的学习，同学们增加了对创新这一技能的理解与认知，为将来踏入社会工作岗位，增加了更多的技能与积累。